Kegiatan pembelajaran di ruang kelas MI Ma’arif Cekok dilaksanakan secara aktif, interaktif, dan menyenangkan. Guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing peserta didik untuk memahami berbagai materi pelajaran dengan metode yang bervariasi, seperti diskusi, tanya jawab, eksperimen sederhana, maupun pembelajaran berbasis proyek. Suasana belajar dikondisikan agar siswa merasa nyaman, termotivasi, dan berani mengemukakan pendapat. Dengan demikian, proses pembelajaran di ruang kelas tidak hanya menekankan pada pencapaian akademik, tetapi juga pengembangan karakter dan keterampilan sosial.
